上个月在网上,看到12岁少年在公开场合追问李连杰“武术是否如魔术表演一样,都是骗人的?”。
李连杰作为一个终身献给武术的人,看到我们热爱的中华武术,在下一代眼里居然成了这样,会不会特别的痛心?难过?
当年的李连杰,以【少林寺】爆火。以他漂亮的武术动作,为中华武术赢得了声誉。因此长期以来,他是中华武术的形象代表!可以说,他就是国礼!只是很多人都在猜想:李连杰到底有没有真功夫?离开电影他会不会打?
记得一次采访中,李连杰说武术就是表演,不能打的时候,观众很受打击。他们向往的中华武术,原来只是体操!



看到这个镜头,我非常的触动。我能感受到李连杰的无奈和痛心!
但我们可以积极一点去想想:如果李连杰,同时拥有格斗的世界冠军身份,去扮演这种角色。他会不会自豪地告诉小朋友:不 ,中国武术是全世界最厉害的武术。我们可以用中华武术击败全世界的格斗手,获取世界冠军。我们的武术,又好看,又好用!
这样的超级李连杰,不仅仅会武术表演,还会真正的格斗,还会多国语言,还文武双全。他会不会成为全中国,甚至世界级的超级大网红?为中国武术迎来最大的荣誉?
这就是我要送给中国的“国礼”,一份为往圣继绝学的大礼!
我相信:每一个热爱祖国的中国人,都在期待这份大礼。每一个中国的领导,都会期待这份宝贵的礼物,这就是我毕生努力的对象!
当你无私无欲的去努力实现这个目标的时候,你就慢慢达成了自己的人生目标。当你满足了这个国家对你期待的时候,你就成为了这个国家最宝贵的礼物!当然,你送出的礼物,也会得到回报,我们的国家,也一定会慷慨的回报你,你一生注定像李连杰一样,不仅仅荣誉加身,而且财富也丰足有余。这是宇宙给你的回报!
对于“我要模式”的人来说,求取之心,就是想要得到一切美好的东西。比如有人成为这个国家让人敬仰的对象!就会拼命的往上爬,也努力的上进。这些人就是精致利己主义者,特想会算计,特别会捞便宜。有一些人最终也会好运气,取得高位!但绝大多数心机婊们,都会在爬山的过程中不小心就滚下来,成为人生的失败者。
因为这种求取之心,贪欲之心,违背了宇宙的法则,很容易引来反噬,让自己声名俱毁。很多贪官,就是这样失败的!所以,我以为是算计自私和刻薄,是最不划算的成功方式。
真正有效的模式,就是“我付出”的模式。去满足别人最大的愿望,然后也就顺便实现了自己最大的理想,得到了最大的尊重!
我如果想要当冠军,不是去想自己取得冠军后的各种荣誉和好处以及享受,而是我想为这个国家和民族取得冠军,代表中华武术去击败现代格斗!这样以把自己送给中华武术的心态去努力,最终自己就会成为这个国家最尊贵的“国礼”。
最近,刘晓慧表示想要去读大学,我们对她的建议就是:
第一:明确自己读大学的目的!明白读大学要实现自己的什么样的人生目标?而不是跟随他人盲动。
第二:读大学,最好有一个原则,就是你为谁而读。如果你为了国家的需要而读,你就是国礼的预备军。你为了家庭的需要而读,你就是家礼。你为了个人的欲望而读---自然你就是一个自私的人!因此最好找一个引路人。
我们建议她:不妨去问问关心她的国家武术界的最高领导:让领导来安排她的职业之路,如果要读大学,最好让领导来安排指导。因为拿到世界冠军,很多大学的门,都是为她打开的!想上大学很简单,很容易。但自己去选择,不如请高人帮自己策划!
我把这个原则也教给了冠军班和公主班的学生,让她们写一封给领导的信。获得领导的支持,这样来安排自己的人生道路!无我,才能成就最大的我。
于是,就有了下面这封ELLA的信,大家参考一下!我认为:这种思维方式和做事的方式,适合用在你的任何人生重大决策方向中。让比你聪明的人来帮助你做出决定。不就是比你用自己的破脑子来胡乱安排更靠谱吗?
转发ELLA信件:
致国家体育总局物武管中心的××领导:
##领导您好!
冒昧给您写这封信。因为我看到了下面这张您和我的师姐刘晓慧的合影,非常的感动和尊重您。

我的老师看到这张照片后,就批评师姐刘晓慧很不懂事,跟领导在一起合影,怎么能自己跑去C位站着?后来师姐解释说,是您坚持让她站C位的。您是拿过38个全国和世界冠军,还是武术全能冠军。她只是一个年轻的冠军,还远远赶不上您年轻时候的成就。其他冠军也没有这个荣誉,为何您把这份至高的荣誉,专门给了我的师姐呢?
我理解不仅仅因为师姐刘晓慧是中国第一个泰拳女子世界冠军,打破了我们国家过去的历史记录。同时还因为她是用中国功夫去击败泰拳的。
我理解在您的心中,中华传武才是永远的中心,弘扬传武才是您最高的理想。多年来,您一直在全国,全世界,去推举传武的年轻一代走向世界,去为国争光。您的工作一直是弘扬中华传武。从这个照片上,您不经意的一个小小的行为,我看懂了您的宏伟心愿,看到了您体现出来的无我,无私的境界。您自己是中国武术界的巨人,但您一直以您的肩膀,来推举热爱中华传武的年轻人站上去,走向更高的巅峰。让她们有机会走向更广阔的世界。
我看到几十年来,您一直在做这样的事情,为中华传武奉献您的一生,让我非常的感动。所以特别想写信给您,表达我对您的敬意。
我是冯月茹,今年19岁。世界冠军师姐刘晓慧是我的师姐,我和师姐在8年前就见过您。2017年我11岁,师姐12岁。我们都参加了第六届厦门国际武术比赛。您当时是宣布开赛的领导。我们只是刚接触传统武术一年的小孩, 我参加了三个项目的比赛,取得了一金一银一铜的成绩。当然我明白这更多是主办方对我们这些练传武小孩的特别鼓励,并不是证明我们有多好的功夫。但这一天,也确实是我对传统武术热爱的开始。

下面照片是现在的我:

师姐刘晓慧比我早一年开始在清一武道馆正式练习传武格斗技术。这是一家专门研究用中华传武技术来击败现代格斗的武馆,是我的老师全额资助学生的,我们连生活费都不用出,只需专心的学习和训练。
因为我的老师,与您有一样的心愿,就是让中华传武获得全世界的尊重,打破西方武术和格斗技术的垄断。因此他希望培养我们这一群年轻人,用传武技术去征战世界格斗赛场,用真实的擂台实战,来为中国传武扬名!
照片:师姐刘晓慧在世运会,用中华武术打败泰国拳手,

我和伙伴和家长,都一样有为中华传武扬名世界的心愿,因此才选择加入清一武道馆,学习传武技术,去击败现代格斗。
我希望我20岁的时候,也能像师姐一样站到世界锦标赛的领奖台上,为国争光。不过我的擂台表现目前还不如师姐,现在我只拿到全国泰拳,自由搏击锦标赛的双亚军,两岸四地锦标赛的#军,但我相信三年内,我一定能够站到世界冠军领奖台的。
我的目标,是想要终身投入中华文化和传武的事业,为中华文化,中国武术传播全世界而努力奋斗。但我太年轻了,有一些方向上的选择,还不能确定是否正确,因此我希望有机会能够得到您的指点,明确我未来奋斗的方向。
一:中华传武应该用“为主”还是“为客”的方式,才能更好地对全世界弘扬中华武术?
为了让外国人来学习我们的中华文化和中国武术,是采用我们的规则和方式来设立项目,进行比赛。以我们为“主”,来大力推动和弘扬中华武术更好吗?比如我们尽量努力去推动让中华武术赛事成为奥运会的比赛项目? 这个努力方向容易吗?会成功吗?
还是我们采用老子“不敢为主而为客”的方式,我们集中一批人,采用中华传武的技术核心原则,用完全不同于现代格斗的训练方式和格斗逻辑,去主动的参与世界上已经非常成熟完善的武术赛事活动,比如泰拳,自由搏击,拳击等运动。一旦我们的拳手,能够用中华传武技术,彻底击败现代格斗之后,这些批量生产的世界冠军,会不会更能够吸引全世界的武术爱好者?让武术人真正的崇拜和追随中华武术?主动来中国学习中华武术?
而不是现代很多国外的专业武术人员其实不太理解中华武术,以为就是一种好看的体操?很多人只是作为一种业余爱好来玩的?
主动加入各种现代格斗赛事,取得良好的成绩,来打响中华武术的名声。这样做,会不会是一条弘扬中华传武更简单有效的道路?
我的老师倾向于用后者—-“为客”而不“为主”!他认为“为主”方式去弘扬传武,需要耗费动用的资源太大,推广人也太累,他完全没有能力去做。他个人就只能采用为客的方式去做这件事。用个人的微薄之力来从最基础的地方,从擂台上弘扬传武!
您认为他这样的想法,是否会有效推广中华武术呢?
二:提倡“学霸练武,文人格斗”,是否有助于中华传武在全世界的推广?
我的老师不愿意教成绩不好的学生去练武,他说太极和传武是哲拳,和现代格斗不一样。不读书,不动脑子的人是学不会的。因此他提倡“文人格斗”,只愿意收成绩优秀的学生去练武。他说中国古代唐朝以前都是“文武合一”的,要先学文,再学武,就可以避免文武分离。如果从小先学武,错过了最佳的学习期,12岁之后才开始学文化的话,就不容易提高了,很难成为最优等的学生。因此我的老师,现在都只是从15岁国际学校的优等生中,选择喜欢练武的学生来培养拳手。他认为这样做,也有助与在全世界树立中华传武的良好文化形象,培养出与现代格斗不一样的武术人才。现在的泰拳和自由搏击,拳击等世界冠军,常常是贫民窟的穷人不一样的格斗拳手。他希望将来中国一批知书达理的文人,能够成为世界冠军,为国争光!
这是一条全世界的格斗界完全不一样的道路。您认为现在的武术世界,能够接受这种完全不同的思路和格斗方向吗?这样做能够成功吗?
毕竟提倡中产家庭和文人去练武,打高水平的世界级格斗比赛,以业余爱好去挑战职业拳手的极限,是一条从来没有人走过的道路。能有发展的前途吗?
三:拿到世界冠军后,是否应该去上世界名校?名校毕业的身份,是否更有利于去全世界推广中华传武?
这个问题非常现实,我和师姐刘晓慧对这个问题的想法是相反的!师姐刘晓慧现在已经拿到了世界冠军,她认为:泰拳世运会冠军的身份,是她再也无法超过的记录。世锦赛和其他赛事的世界冠军,含金量都没有世运会冠军的高。她将来也不想去打武术的职业赛,不想吃武术饭,也不想把打拳作为自己的终身职业。她只是想借助自己的世界冠军身份,去弘扬中华武术,让中华文化推向全世界,让中国人获得全世界的尊重!
因此她的想法,是要去读一个世界名校,然后用文武双全的世界冠军身份,去大学和其他国家推广中华武术!
师姐刘晓慧认为:现在全世界的顶尖名校里面,虽然有奥运冠军,但至今还没有一个格斗世界冠军,入读世界名校的案例。如果她去上世界名校,就是一个新的文武双全的世界纪录。这个身份,会对她去做世界上中华武术的推广,有很大的帮助。比仅仅去打拳,当格斗世界冠军,会更有利于让全世界的人民接受中华武术!
她和我一样,都是熟练掌握了四种语言的优等生。因此我们两人,要进入排名世界前50名的世界名校是不难的!只要认真准备一年,去考试通过就可以了。
但我的想法,与师姐刘晓慧很不一样。我认为:就算是拿到了格斗的世界冠军,也仅仅是中华传武万里长征中的第一步,离中华武术的深度还很远。我从师父这里看到的,是传武和中华太极,具有无尽奥秘和深度,以及魅力。
师父现在已经60多岁了,他还可以比我们更快,更有力量,可以几秒钟就把我们这些冠军们击倒。我们现在掌握的一点技术,就算是用来击败了国外的对手,拿到了世界冠军,也仅仅是传武的一点点皮毛罢了!用古拳经来说,我们也只是“得其一二足以胜少林”的入门者,离传武的博大精深还很远。
因此拿了世界冠军之后,我认为我最应该做的事情,并不是忙着去读世界名校,不是去国外去宣传介绍中华传武。而是要更加认真的学习传武,掌握更深度的技术,更用心的跟随师父,研习中华传武的精髓。还要学习其他门派的武术,扩大自己的眼界,才能成为真正的中华武术新一代。
所以,忘记自己拥有的荣誉,去继续踏实认真的用心传武,去掌握更多,更高的传武技术,让自己学到传武“五六层”的功夫,这样的传武人,才有资格去全世界“弘扬真正的中华传武”吧?
现在这样子,我们的水平,都只是刚刚入门而已。就放弃传武的深造机会去拿文凭证书。虽然出去后,可能别人也会尊重我们。但我们对传武浅尝辄止,有不是有点不实在?因为我们离古人的造诣要求,真的还很远呢。
因此,我认为:就算我拿到了世界冠军,也应该继续留在师父身边,继续学习10年以上太极,才有资格说自己掌握了初步的传武技术。都说太极十年不出门,现在学了三四年就“出门”了,不就前功尽弃了吗?
过去百年,太极和传武的技术失传,不就是太极传人们过于急功近利,自己没学会真本事,就到处去教拳,传拳,当师父,弘扬中华武术,才导致现在我们的传武瑰宝,太极拳被一些人攻击为中国的“第九套广播体操”的吗?
所以我认为,师姐刘晓慧应该继续练习传武,10年之后再去读大学。
甚至我认为:我也许将来并不需要去读任何大学。我不需要用世界名校的头衔,来为自己增加分量,我只需要把中华传武的真功夫学好,尽量去理解中国古代哲人的思想,去读各种古代书籍,这些够我用一生了。
我只要尽量去学好中华古代传武文化,在生活中用好一点。这些够用一辈子用了,不需要去读啥大学!我掌握的中华传武的真功夫,真文化,就是我的中华传武人的名片。我不需要拿世界名校的大学文凭,来装点我的人生。
因此,师姐刘晓慧和我,虽然最终的人生目标都是为了弘扬传武,为国争光。但对实现的方式,我们两人的意见很不一致。
我师父说,我们想怎么做都可以,让我们自己选择自己喜欢的道路,他尊重我们做的任何选择。
现在我们都有“选择困难症”,现在跟我们在一起练武的学霸们,总共有70多人。他们将在三年内出现在各级擂台上。我相信我和师姐刘晓慧现在的困惑,也是他们将来要遇到的困惑。我认为找一个最有权威的武术界高人,帮我们解答疑惑,而不是我们自己胡思乱想乱决定,才是最明智的选择。
我认为主任您,一直是中华传武的代言人。您身处高位,一定更知道我们现在该怎样做选择,才是最合理的。才能更加帮助我们实现自己追求的目标:怎样才能更好地去传播中华传武文化,怎样才能让中华武术,获得全世界的尊重和信任。
希望您有空的时候,可以给我们一点指导。谢谢您的帮助。
冯月茹 今日三语学校 清一武道馆学徒 敬上