今日三语冠军二班发布的视频，介绍了闭关3个月学习日语带来的学习效果：有超过10%的学生从零起步，达到了最高级的N1水平。其他大多数学生都达到了N2水平，最差的也通过了N3。这个成绩，是我国外国语大学，日语专业的学生，经过四年学习后，有不少人还无法通过的考试。但我们的学生，仅仅用3个月时间就实现了这种突破？
新教育的历史，就是在不断突破原有教育格局和方法限制的历史！
在2003年开启今日学堂之后。2005年我写了一本小册子，认为从5岁就开始学习外语的话，孩子10岁就能达到中国大学的入学英语水平（大概就是三千以上词汇量）。现在看是非常保守的要求，因为我自己的外语学到研究生都不能运用自如。因此把外语看得有点神圣！
但即使如此保守的目标，当时就被很多家长认为我是骗子，我印了一万册书来白送家长，结果是自取其辱！证明这个社会更习惯抱残守缺，认为西方传来的“正规教学规范”，才是最先进的。王忘记了老祖宗的智慧。
实际上：我们后来自己办学验证的结果，就是学了五年的小学生，英语听说读写能力，远远超过中国的大学生，证明实现这一目标，完全没有问题！因为中国大学生的英语水平实在是不高。
后期：我们提高了目标，不再跟中国人比了，直接跟美国人比母语教育去。后来更新后提出的教育方式，是三年学完美国12年课程，四年达到优等生程度！而且我们把整个教学过程放到网络上，在B站设置了今日三语学校的示范班账号，把每天，每周，每年的教学过程，公众的监督下运行。结果四年后，完美实现了规划。【就这么公开了，居然还有人黑我们的成果，有人不相信我们的成绩】。
示范班的学生，三年就学完12年的全部美国课程，第四年，15岁就去参加美国正常是18岁学生的高考。50%的学生达到了top1%的优等生成绩（SAT1500分以上，最高分1580分）。90%的学生达到了top7%的优等生成绩！这个班，就是现在的冠军一班。目前正在准备打全国格斗锦标赛冠军，成为文武双全的人才，他们是新教育的榜样班级。
最新的冠军2班，去年实现了更高的突破：70%的学生实现了top1%的学业成绩。
今年一月份，我尝试把古人的智慧，用于教学中。我打算实行“闭关教学法”，看看效果如何？因为原来我用这个方法，让小女在半年内就良好掌握了号称世界最难的汉语（之前小女3岁就在全英文环境中成长，导致汉语能力没有发展）。取得了非常良好的效果，后期小女的汉语能力，在公主班也算比较强的。因此，我认为如果整个班级一起来尝试这种“绝利一源”的专注，静心，无干扰的学习方式，会比传统的方式更加有效！
由于今日学堂长期积累的信誉，家长们很信任我们的奇怪安排。因此从今年1月份开始，我们启动了【闭关学习一门新语言】的教学实验。结果比我们原来预期的效果更好。
这个闭关试验结束后，学生们和小指导们，自己制作的视频，充分体现了我们创新尝试的结果！
戒·定·慧——冠军二班闭关营·纪实
不过，很少有人知道：这种创新，其实来自于古老的【黄帝阴符经】：
“瞽者善听，聋者善视。绝利一源，用师十倍；三反昼夜，用师万倍。”
意思就是：盲人因为不去看，听力比普通人敏锐得多。耳朵不好的人，反而眼睛特别善于观察。这就说明了：我们接触的信息源越多，我们想要学的技能越多，我们的能力就越平庸。
世人都因为追逐太多，欲望太大，而导致人生的平庸和失败，沦为普通人。如果能够集中所有的生命资源，定期定时，用于攻克专一的方向，就能实现比正常效果提高10倍的结果！
事实上也证明了【专注的价值】的确无可思议。
今日三语学校，用三个月实现了外国语大学四年的教学目标，相当于用16分之一的时间，完成了学完了一门大学专业的任务。就算抛掉大学的几个假期不算，也有10倍的学习效率。充分说明白了专注的效果！
至于【三反昼夜，用师万倍】是啥意思？我看网上都在胡说八道。毕竟一群书呆子，肯定不会做事，当然理解不了！只会盲目乱猜测。
我认为：【阴符经】的意思---就是在拥有专注的前提情况下，还能不断进行颠覆自己，阴阳变化，相反相成，成功的效率，就能提高一万倍了。
古人是不是夸张了？其实是真的！
用在军事上的案例，就是毛主席用【四渡赤水】的方式，连续阴阳倒转，调动国民党的大军，从而产生了比自己的军力更强的战斗力。
在金融上的案例，可以理解为：如果投资者，具有自己的核心投资逻辑（专注集中的投资思维）---（这种逻辑，无论是索罗斯的反身理论，羊群战术，还是巴菲特的价值投资）。就能实现10倍的超额收益。如果还能不断变化，根据趋势，在买方和卖方之间不断倒转身份（三反昼夜），就能产生远远超过正常的万倍收益！
这就是老子的【反者道之动】。金融之道也一样。
从1991入市到现在，我的金融资产，增加值已经超过万倍收益。证明古人的说法不虚！
用在学习和教育上的案例，一般人更无法理解了：比较西方按部就班，什么都教的“豪华自助餐”模式，其实就是中国最忌讳的学习模式---杂乱的教育。
老子说：多的惑少则得
我认为：如果一个教育系统，能够集中焦点，教学某个特长优势学科，再把“把不同的，甚至学科要求几乎相反的教育项目，都能融合在一起，把学生培养成跨学科的融合性人才，就能实现比一般人强一万倍的结果，成为万选之一的优等人才”。
比如今日新教育正在做的事情：培养文武合一，中西合一，古今合一的人才，一旦真的培养出来，就肯定比普通人高明一万倍！
实际上，用“绝利一源”，专注学习的效果，我们已经实现了百倍的效果：把学生培养成了1%的优等人才。
如果用三返昼夜，跨学科阴阳变转的模式，让学生成为文武合一的综合人才，培养成国礼，肯定就是万选之一的优等人才了！
当然，要实现这个目标，必须学生具有良好的家庭价值观背景，学生素质上，具有专注而且灵活转变的头脑，有些死脑子的学生，只能学习单一的课程和专业。只有悟性高的学生，才能学会跨学科的综合人才，成为所谓的六边形战士！
我们的清一武道馆，可以用阴阳变转，文武合一的综合方式，才能实现从民国以来中华武术就没有实现过的目标：击败现代格斗！核心就是专注加上阴阳变化的结果！这是14亿人一百多年来都没有产生的结果，原因不是我们的武术人才不是专业，其实我遇到很多非常专业的人才，虽然武功出众，但无法用于擂台。因为这些人，都不知道“阴阳变转”，不知道“练打合一”。不知道【古今合一】。无法把古代的智慧和现代格斗结合在一起。也不知道“中西跨越”，更不知道【文武合一】，文化水平高的人，也很少来从事体育和武术专业。条块分割的结果，才导致中华武术的精髓雪藏百年，现在才开始冒出一线光明来！
新教育能够实现中华武术百年来未有的突破，不就是【用师万倍】的结果吗？
希望家长们懂得珍惜这种来之不易的古代“绝学”。让自己的孩子懂得专注的价值，而不要受西方文化的影响，什么都想要，什么都不放弃，吃喝玩乐样样精通。最终只能造就一个浮躁浅薄，失败和平庸的人生！