示范班和公主班，是清一新教育的两种不同的教学模式。你喜欢哪一种教育呢？
2016年之前，以明一班为代表的新教育教学模式，是全素质教育。根本没有考虑应试教育的空间。我认为体制教育根本就是垃圾，我的孩子根本就不学体制教育。既然是新教育，当然就应该给学生更好，更有价值的东西。没必要去跟体制玩。所以，当年的学生，学的很多东西，现在的学生都没有学。比如【论语】课程，【资治通鉴】张居正版，道家文化课程，还有很现实的高级课程---比如【中西文学课】---飘和教父系列的解析。不少哲学和心理学的课程等等。这些课程，现在即使是公主班也没有教！
但---居然----家长们并不满足，2016年还出现了清黑事件。认为我们搞的不是教育。其实家长认为的教育，就是考试拿文凭。而不是我认为的提升学生的心智能力。这时候----我才发现---家长们跟我不一样，我是很简单的人，我要新教育，就抛弃应试教育。但中国的家长，是“既要。。。也要。。。”之人。家长什么都想要，什么都想给孩子。如果得不到，就要出来黑我！----没办法---教育不就是服务于家长的需求吗？中国的家长这么喜欢应试---我们就帮你应试好了！
所以---我从善入流----不就是想要接轨体制教育拿文凭吗？我帮你拿最好的，最高级的，国际名校级别的！这有多难?对我这种原来就是体制教育里面的学霸，而且是文理跨界轻轻松自学就完成的人来说，学体制，搞应试，考试，简单不要太简单。比我玩素质教育，教起来要轻松多了，责任也低多了。于是，我就在2016年，推出了符合家长愿望的，接轨世界名牌大学的突破班教育模式（没有去接轨国内高考体制的原因，是中国的高考太变态，内容太离谱，学生还卷的特别厉害，加入进去，对学生的身心伤害太大，并不是我玩不会体制高考教育，真要玩---最多四年，也能实现学生完成高考的逆袭，真不用12年苦学）。
而且，为了帮助喜欢接轨体制的国人，我还把我们的教学过程，教学内容，全部都公开出来。让家长们自己跟随学习。我宣布我们可以实现【三年学完十二年】的目标，还把目标公开在网上示范出来。因为体制的教学内容，实在没有啥值得多学的。对我来说就这么简单。当年我当学生的时候，一个学期的课程，我两个星期就学完。剩下的时间都是自己玩自己的。最终还轻松考上985名牌大学。哪里需要苦巴巴的苦学12年体制教材？笨蛋学生，才这样听笨蛋老师的课程，消耗自己的生命陪老师拿工资呢。
当年我公布这个接轨的目标出来，家长都说我肯定是骗人的。怎么可能----只用三年就学完12年的体制课程？后来发现结果不是骗人的，教学效果惊人。体制学校的教学，跟我们完全无法匹敌。于是---新教育开始获得爆发式的成长！今年第四年了，学生们的成绩再次刷新。预期明年的成绩会更好，学生也更多！因为明年有三个班！而且学生的总体情况比今年的更好。
今日国际学校的个人空间-今日国际学校个人主页-哔哩哔哩视频
但我发现：我自己还是更喜欢素质教育。天天玩应试，学生老师都没劲。另外---我的小女儿也该正式的上学了，我可不希望她去卷啥应试教育。我认为小女还是要搞素质教育，全面教育。所以我还是悄悄的自己办了一个特别的“私塾班级”。等于是为我的小女儿打造了一个公主班，按照我认为最理想的教学方式来教学，不考虑应试的事情。所以，就选择了一批与小女同龄的小伙伴，让她们从12岁开始，就实行不以考SAT，不以上大学为目标的，更加传统的新教育模式。但----我不能把我认为好的东西就普及出去让所有人一定跟着学。也是为了避免被啥都要的家长再来黑我，所以---这四五年，只有这一个班用这种传统素质教育模式学习。其他班级，统统按照示范班的应试教学模式来做。而且这个班独此一家，一直都没有后续的班级，教学过程也不公开示范。因为我认为没有人有必要来学，素质教育的东西也没法模仿----这就是传说中的公主班。也是未来的新教育师资班。因为这个班的学生的职业理想，就是将来去当新教育的教师，不想“走向世界”去当五百强的高管。她们不太有出息！所以---我就放心地，完全按照我认为最好的模式来做这个班了！
今年，示范班的学生成绩非常的靓丽，大多数都考上了清一大学的国术班。正在刷新他们的人生记录----过去用三年学完12年，现在继续用三年的时间，来颠覆体制内体育院校的运动员，他们需要用12年来完成的教学目标----成为格斗界的专业人才！这个近乎疯狂和无厘头的举动，就是【外行想要来打败内行】的目标，没有人敢去想象和超越的。而且，我们选择的还是一个特别无法作弊的领域------格斗的全国锦标赛上与体制运动员们全方位格斗决战，用最终的格斗成绩，来展现他们的学习潜力---超级学霸，也可以成为超级运动员！至于套路---2018年我们就做过了----只练了两个月，就击败了很多武术学校的“专业学生”，第一天就拿到了很多金牌。如果不是裁判特别照顾，我们当年就是集体第一名。就让当地的专业武校没脸做人了。我认为体制内不论文还是武，学生老师都在划水混日子，成材率特别的低！新教育就是尊重孩子的生命。充分发挥孩子们的潜力，成为游有价值的人！
三年之后，这批冠军班的学生，就要去夺取全国格斗锦标赛的前三名荣誉。我认为他们有70%的人能够拿到这个优等运动员的成绩证书，来作为他们三年后去申请入读常春藤大学的入门素质证书（学生们的考试成绩，都已经达到甚至超过了常春藤的基本学业成绩要求）。如果申请成功，就是创造了全世界教育界的另外一个奇迹：文武合一的奇迹。擅长于专业区分的西方教育思维模式，会被我们中国传统的合一教育模式，文武合一，知行合一模式完全的颠覆！
2027，就是检验这种跨界教育成色的关键年份。你们可以等待结果出来再来评价。 今天，可以继续说我是骗子---只是我都不知道，我到底骗了你们什么！骗走了你们的无知和狭隘吗？
示范班和公主班的年龄。差不多是同样的年龄。两种新教育体制内，完全不同的教育模式，带来了什么样的结果和区别呢？
下面的文章，就展示了这种区别。公主班ELLA，作为冠军班的小助教，为我们做出了她第一线的观察和思考！
明德女塾 少年班：公主班与冠军班———亲身体验的差异与感悟
以此同时，冠军班的学生，也对她们对照下来。过去四年，两个不同班级的学生，经过不同方向的努力，最终的结果比较如何呢？她也做了示范班角度的观察和思考！
清一国术常春藤班：冠军班学生看到的公主班与冠军班教育模式的区别和思考
今年，清迈增加了一个11岁刚刚入读的女塾班，就是小公主班：这个班，计划是采用更新的模式，融合示范班和公主班的优势，把应试教育和素质教育尽可能的结合一下。而且---不同于原来一门深入的教学方式，这个班采用了三语齐头并进的模式，英语，日语，汉语一起推进！武术基本功也在同步练习，每天4小时的训练量！这是一种新的探索，不知道会不会成功？目前来看推行顺利，小公主们也基本适应！
【公主学堂·突破班】第3周 周报
清一新教育，每年都在不断地完善自己，探索更加符合中国家长需要的教育模式！创造中国教育的奇迹！并把我们探索的结果，以及知识产权。无偿的分享出来，帮助中国的家长们获取最新，最前沿的教学模式，帮助自己的孩子健康成长。欢迎大家关注和参考我们的教学过程！